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    中国海洋大学出版社

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  • 高等教育学博士文库

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    质的研究及其设计

    星期四, 五月 22nd, 2008

    ISBN:978-7-81125-110-4 装帧:平装 书名:质的研究及其设计 责编:邵成军/0532-88661615 价格:36.00 作者:(美)克里斯韦尔(Creswell,J.W.)著 出版日期:2008.02 丛书名:新工具丛书 分类号:B025.1 内容简介 本书先从整体上介绍了质的研究及其设计,然后分别介绍了传记式的生活史、现象学、扎根理论研究、人种志、案例研究等五种研究方法,并根据每一种研究方法分析了一篇研究论文,对于定性研究者具有指导意义。

    交往中的建构

    星期四, 五月 22nd, 2008

    ISBN:978-7-81125-176-0 装帧:平装 书名:交往中的建构 责编:王积庆/85901040 价格:15.80 作者:陈秀兰著 出版日期:2008.05 丛书名:高等教育学博士文库 分类号:G647.3 内容简介 本书选取社会建构论作为分析视角,运用结构-文化分析法,研究大学教学活动,指出大学教学活动的内在机理及“交往中的建构”,大学教学改革的理性选择应使“交往中的建构”由不自觉状态走向自觉状态。为大学教学理论多视角研究提供了有益的尝试经验。

    大学生英语学习焦虑研究

    星期四, 五月 22nd, 2008

    ISBN:978-7-81125-158-6 装帧:平装 书名:大学生英语学习焦虑研究 责编:马召辉 13405327591 价格:25.00 作者:刘聪慧著 出版日期:2008.05 丛书名:高等教育学博士文库 分类号:H319.3 内容简介 第二语言是人类交流思想的一个重要工具。目前,世界上几乎每一个人都要学习第二语言,但是在学习第二语言的过程经常会遇到很多阻碍,其中第二语言焦虑就是阻碍学习者熟练掌握第二语言的主要障碍之一,研究第二语言焦虑不仅可以更为深入的了解第二语言焦虑的本质,为解除第二语言焦虑、顺利掌握第二语言提供理论上的支持,同时还可以为修正和扩展目前的言语产生模型提供数据支持,具有很强的理论和实践意义。

    城市化进程中的职业教育发展研究

    星期四, 五月 22nd, 2008

    ISBN:978-7-81125-106-7 装帧:平装 书名:城市化进程中的职业教育发展研究 责编:马召辉 13405327591 价格:25.00 作者:杨海燕著 出版日期:2008.04 丛书名:高等教育学博士文库 分类号:G719.2 内容简介 本文以我国城市化为背景,通过研究职业教育对城市化进程中经济结构的调整、社会稳定和社会公平的扩大,以及职业教育对农村剩余劳动力的有序转移的促进作用,从宏观上探索我国城市化进程中职业教育的发展问题。

    国家科研体制建设与研究性大学发展

    星期四, 五月 22nd, 2008

    ISBN:978-7-81067-965-7 装帧:平装 书名:国家科研体制建设与研究性大学发展 责编:徐永成/0532-85901045 价格:28.00 作者:殷朝晖著 出版日期:200701 丛书名:高等教育学博士文库 分类号:G647 内容简介 本书深入探讨科研体制建设与研究型大学发展的关系,指出研究型大学的建设除了要加强其自身内部建设外,还应该从其发展所需要的外部环境来深化对研究型大学的研究。

    教育与工作流动研究

    星期四, 五月 22nd, 2008

    ISBN:978-7-81125-107-4 装帧:平装 书名:教育与工作流动研究 责编:马召辉 13405327591 价格:25.00 作者:吴克明著 出版日期:2007.12 丛书名:高等教育学博士文库 分类号:C964.2 内容简介 本书主要内容:教育和工作流动都是重要的人力资本投资,并对经济发展都有重要的促进作用。本文构建了教育与工作流动相互作用的分析框架,对有关工作流动的研究文献进行了详细梳理,并在问卷调查数据的基础上大量运用计量分析法对我国教育与工作流动之间的内在联系进行了系统性研究。

    中国大学培育民族精神的历史研究

    星期四, 五月 22nd, 2008

    ISBN:978-7-81125-155-5 装帧:平装 书名:中国大学培育民族精神的历史研究 责编:滕俊平/15806567159 价格:36.00 作者:宋彩萍著 出版日期:2008.04 丛书名:高等教育学博士文库 分类号:G649.29;C955.2 内容简介 本书基于1898至1949年中国大学的历史,主要以北京大学、清华大学和南开大学为个案研究对象,从大学目的、教师生活和学生三个角度探讨中国大学培育民族精神的历史,并从中得出中国大学民族精神培育的主要方面:文化基因是中国大学培育民族精神的根源,通识教育是中国大学培育民族精神的基础,民族文化教育是中国大学培育民族精神的关键,学术独立是中国大学培育民族精神的精髓大学教师是中国大学培育民族精神的主体。

    中国近代高等学校课程设置研究

    星期四, 五月 22nd, 2008

    ISBN:978-7-81067-952-7 装帧:平装 书名:中国近代高等学校课程设置研究 责编: 价格:20.00 作者:郭德侠著 出版日期:200612 丛书名:高等教育学博士文库 分类号:G649.29 内容简介 本书论述了中国近代高等学校课程设置的有关情况,包括洋务学堂、维新学堂、清末“新政”时学堂、民国初年的高等学堂、教会大学等,并对之作了变革特征等分析。

    学术职业与教师聘任

    星期四, 五月 22nd, 2008

    ISBN:978-7-81067-725-7 装帧:平装 书名:学术职业与教师聘任 责编:宋文红82032123 价格:20.00 作者:吴鹏著 出版日期:200510 丛书名:高等教育学博士文库 分类号:G645.11 内容简介 本书是作者在其博士论文的基础上修改而成。全书共分六部分。第一章:因论;第二章:“学术人”与“社会人”;第三章:从“学术人”到“社会人”:大学教师角色的历史考察;第四章:“学术人”与“社会人”理念的冲突与整合:国外大学教师聘任制度;结语部分探索有中国特色的大学教师聘任制度。

    高校文化素质教育课程设计研究

    星期四, 五月 22nd, 2008

    ISBN:978-7-81067-413-3 装帧:平装 书名:高校文化素质教育课程设计研究 责编:张华/82032573 价格:18.00 作者:韩延伦著 出版日期:200703 丛书名:高等教育学博士文库 分类号:G642.3 内容简介 本书在分析国外高校通识教育课程设计的理论基础及基本模式的基础上,对课程设计所涉及的三个层次展开理论的和实践的分析与论证,并提出“领域综合”的高校文化素质教育课程设计的理论设想。

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